怎么學習信號與系統？

如果你想學好信號與系統課程，你需要兩者都掌握信號與信號和"系統與工程作為一個整體。首先你需要知道你為什么要學習這門課程，然后你需要把握細節。信號分析與運算的目的之一是了解和掌握信號的特性。通過分析信號，人們可以獲得相關信息，并更有效地傳輸、處理和存儲包含信息的信號。通過對系統的分析，可以了解和掌握系統的類型和特點以及系統對信號的作用。

(1)信號是用來傳遞某種消息或信息的物理形式。一般來說，信號是信息的載體，信息是人們想要了解或掌握的事物的屬性。獲取、傳輸、分析、處理和存儲信號的真正目的是了解或掌握相關事物的屬性。

讓s先看幾個例子:在課堂上，學生聽到老師發出的講課語音信號，每個學生可以根據自己的需要從這個語音信號中提取有用的知識信息；人們可以通過用手敲擊墻壁，分析聽到的聲音信號來判斷墻壁是空心的還是實心的。通過雙方約定，通信兵在視距內的旗語信號可以傳達相應的信息。

在上面的例子中，每個信號包含了人們需要的不同信息，這些信號可以通過人人們對獲得的信號進行分析和判斷。;從而獲得信號中包含的相應信息。

然而，在許多實際應用中，人們往往很難憑自己的感官直接從信號中獲取所需的信息。同時，獲得的信號往往伴隨著強噪聲或干擾。這就需要人們運用自己的知識對信號進行多方面、多角度的分析和計算，進而提取出所需的相關信息，而電子系統和計算機則作為信號處理和計算的工具。因此，掌握信號分析理論和信號處理方法是從信號中獲取信息的前提。例如，反潛聲納系統可能通過接收海洋聲音信號來發現水下航行的潛艇，這些信號由計算機進行處理和計算。

信號與系統課程是介紹信號的基本本質和信號計算與分析的基本方法。只有掌握了信號的本質和信號分析處理的方法，才能更好地利用、傳輸、存儲和處理各種信號。信號與系統課程后續課程有數字信號處理、通信原理等。在信號處理和計算過程中，需要對算法進行簡化，以減少運算量，從而減少運算時間。為了傳輸包含信息的信號，需要各種信號傳輸技術和手段。

(2)系統:通過分析系統的特性，可以知道信號是否能被某些系統處理和傳輸，系統動作后信號是否會失真，信號失真就是信號中的某些信息會丟失。從信號過濾的角度來看，信號與系統過程中所涉及的那些相關。連續模擬濾波系統和離散數字濾波系統。模擬濾波系統主要介紹理想濾波器(以頻率響應和單位沖激響應為代表)和非理想濾波器(以微分方程為代表)；數字濾波器分為IIR(遞歸差分方程)和FIR濾波器(卷積)。IIR濾波器一般由非理想模擬濾波器轉換而來，FIR濾波器由理想模擬濾波器的單位沖激響應函數采樣而來。

(3)無論是連續系統還是離散系統，《信號與系統》中的很多內容都是引入已知已知已知激勵，求系統響應的內容。其實這些內容只是當作一個數學游戲而已。

(4)如何學好信號與系統:我們知道，在實際應用系統中，系統的輸入信號多為隨機信號。因此，如果你只注意在已知信號激勵下尋求系統響應的問題，你就沒有t沒有抓住信號與系統這門課程的精髓，但是你只會做幾道題，但往往這些內容都是考試內容。如果真的想學好這門課怎么辦？信號與系統中有很多公式。這需要你知道這些公式的目的，它們的物理意義，它們能解決什么問題，以及它們能解決什么問題。;Idon'我不能在這門課中解決，我在等你繼續學習其他課程。信號的本質是什么？為什么要分析計算它們？如何在計算機中實現分析計算？如何提高計算效率，縮短計算時間？連續系統和離散系統的特點和作用是什么？它們對信號有什么影響？信號通過系統后包含的信息是否會丟失？如何采取措施？如何將所學的高等數學、線性代數、概率論、復變函數運用到實際工程中。唐不要把信號與系統這門課學得太難。那里的數學公式有真正的物理意義。如果你能應用并解決實際問題，知道它們的物理意義，那么我認為你可以學好這門課。

以上內容是我寫的《《信號與系統分析和應用》》的序言。希望能幫到大家。這本書已經由高等教育出版社出版。請給出您的意見和建議。

matlab里拉氏變換函數是哪一個？

拉普拉斯變換就是將時間函數f(t)變換成復變函數F(s)，反之亦然。時域(T)變量T是實數，復頻域F(s)變量S是復數。變量S也叫做"復雜頻率和頻率。拉普拉斯變換建立了時域和復頻域(S域)之間的關系。Sjw，其中j是復數單位，因此使用復頻域。通俗的解釋就是系統中有電感XjwL和電容X1/jwC。