Pr如何給字幕做出逐字出現的效果？

1、首先我們開啟PR打開我們需要添加字幕的視頻，或者直接導入字幕文件，對字幕進行獨立處理。

兩個月可以速成什么樣的技能？

謝邀！在兩個月內可以掌握閱讀技巧，并且培養起良好的閱讀習慣。

一、我們應該怎樣去閱讀一本書呢？每一個人，都有一套適用于自己的閱讀方法。比如魯迅先生就曾說過，讀書有五法。一曰“多翻法”。他說：“書在手頭，不管它是什么，總要拿來翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁內容。”二曰“跳讀法”。魯迅認為“若是碰到疑問而只看那個地方，那么無論到多久都不會懂的。所以跳過去，再向前進，于是連以前的地方都明白了。”三曰“設問法”。讀書提出問題——是什么？為什么？怎么樣？然后帶著問題再細讀全書。四曰“五到”法。即心到、口到、眼到、手到、腦到。五曰“立體法”。他說：“倘要看文藝作品呢，則先看幾種各家的選本，從中覺得誰的作品最愛看，然后再看這一個作者的專集，然后再從文學史上看看他在歷史上的位置；倘要知道得更詳細，就看一兩本這個人的傳記，那便可以大略了解了。”那今天，我就和大家來分享一下我的整個閱讀流程，1、首先，拿到一本書以后，先從目錄、前后序言開始閱讀。特別是那些致用類和教材類的書籍，往往都能從目錄和序言上把握作者90的意思。更多的書籍，單憑目錄，就能繪制出一本書大綱的思維導圖，方便以后資料的儲存和檢索。

2、一邊讀，一邊做筆記。好記性不如爛筆頭。在閱讀的過程中，一定要把自己的所思所想和疑惑之處記錄下來。

有時候為了吃透書里面的知識點，可以借助多色熒光筆和便簽等工具，把講解部分的內容張貼在書中進行補充說明。

如果你閱讀的是電子書，那么做筆記就更方便了。除了可以導出你的注釋，書里的許多圖片都能以圖片的形式直接保存。這個時候，你可以把所有的資料都做成長圖，一鍵存儲在云空間。

4、寫書評。每一次閱讀完后，都可以用寫書評的來檢驗閱讀效果。長期的寫作訓練能夠鍛煉我們的邏輯思維和對文字的敏感度，從某一程度來看，也有利于我們閱讀水平的提升。二、讀書難，到底難在哪里？其實，覺得讀書難的朋友，不外乎是出于這幾個問題：1、不知道讀什么——選書的問題2、不知道怎么讀——閱讀技巧的問題3、讀了容易忘掉——閱讀目的不夠明確如果你把一本書，當做是一個人，看書當做是跟人聊天的話，或許你能夠更快地找到閱讀的意義。和一個人聊天，相處，主要是學習那個人思考、處理問題的思路、角度和，只要方向對了，結論就能自己推導出來。用別人的思路去思考，你就會得到對方想出來的答案。看問題的角度越全面，你得到的有效信息就越豐富，越接近真實的情況，決策出來的誤差就越少。而看書也是一樣的，看書的時候你主要去了解這本書講了一個什么樣的觀點，作者到底是用什么去講的，用了什么素材去組織和論述，最后它論證出來的結論和他剛開始提出來的觀點一致么？（就像一個人做人做事有沒有言行一致一樣）。你認同他的觀點么？會按照他的理念來做事么？如果不認同，不跟從，那你的原因是什么。把這個類比搞明白以后，你就會發現其實讀書也沒啥難度的，不就跟人聊天差不多嘛。只不過聊天的時候我們用的是口頭語肢體語言，讀書的時候只能通過文字。所以說，如果你和一本書“好好聊天”，你就要有意識地去提高自己的聊天技巧，而這里指的聊天技巧，講的就是你的“閱讀技巧”。所以說，掌握好了閱讀方法，再去閱讀，才會事半倍增。下面，我將推薦幾本提升閱讀技巧的書，希望對大家有幫助。三、書單1、《高效閱讀》高效閱讀5.7（日）渡邊康弘/2017/北京聯合出版有限公司推薦理由：為什么會推薦這本書呢？因為我覺得這本書比較適合人剛開始學習速讀和略讀的朋友。書里提到了一種名為“共振閱讀”的閱讀法，我總結了一下，就是讓你根據書中的某個觀點和片段，出發你的個人經驗和靈感，啟發和引導你產生情感上的共鳴。這種“共振閱讀法”可以幫助你用20分鐘就讀完一本書。(選填)圖片描述這個方法很適合用來閱讀致用類書籍，也適合想要高效獲取一本書中的主要信息（如作者的觀點、寫作意圖）的人。書中提出的第二個觀點是，不主張大家去看目錄，而是拿到一本書直接隨意去翻閱書中的內容。但我本人覺得，還是看目錄最比較好。特別是那些致用類和教材類的書籍，往往都能從目錄和序言上把握作者90的意思。更多的書籍，單憑目錄，就能繪制出一本書大綱的思維導圖，方便以后資料的儲存和檢索。最后強調一下，這本書介紹的閱讀方法并不適合文學類作品的閱讀。因為文學類作品需要你去慢慢閱讀故事，沉浸在故事的情節和氛圍里才有意思。建議初階閱讀者可以看一下。讀書那里有電子版的，你直接打開來看就可以了，不需要去購買。2、《如何有效閱讀一本書》如何有效閱讀一本書7.4[日]奧野宣之/2016/江西出版社本書的適用人群，是已掌握基本的閱讀方法（速讀、略讀、精讀），卻每次讀完書很快就會遺忘內容的人。也適合于在寫作時缺乏素材，或是想將書中內容變成自己內容進行輸出的閱讀者。這本書從選書、購書、讀書和用書，整理書單介紹了應該怎樣去帶有明確的目的，要充滿主動性去進行閱讀。而且要消化梳理書里面的內容，轉化為自己的東西。它最特別的地方在于，從選書、購書、讀書乃至活用書的整個流程。然后根據個人的需求來設計讀書筆記。通過搜集同一本書的書評，做對比，豐富以及衍生自己對一本書的理解。不斷重讀你的筆記、書評來加深你的印象和感想。3、《如何用閱讀改造大腦》如何用閱讀改造大腦7.0[日]茂木健一郎/2019/后浪|江西出版社推薦理由：這本書主要講了四個部分：我們為什么要去讀書（1~2章）、應該選什么書來讀（第3章）、怎樣去讀書（第4章）和薦了十本書（第5章）。作者在闡述第一第二個部分的時候論據充分、論述的角度也非常新穎。附書評：《腦科學家告訴你，會讀的人生才會贏！》4、閱讀致用類書籍：《這樣讀書就夠了》這樣讀書就夠了7.8趙周/2017/中信出版集團推薦理由：這本書對我最大的幫助是指出如何把讓知識內化，然后將內化的知識與自己的經驗關聯，轉化為能力。當然，它也給閱讀新手們提供了一種高效多維的便簽閱讀，適合初階到高階的閱讀人士們閱讀。適合：掌握了基本的閱讀方法，并懂得做筆記的。書里還告訴了我們應該怎么做才能把知識轉化為個人的能力，并將文字知識轉化為實際解決問題的能力。對個人提高學習里，如何構建自己的知識體系有著非常棒的啟發。5、《百位名家讀書心法》百位名人讀書心法評價人數不足宿春禮邢群麟/2005/社會出版社推薦理由：這本書里收集了古今中外名人的各種讀書方法，大家可以根據自己的實際情況，結合各位名家的閱讀，來優化自己的閱讀流程，得出最適合自己的閱讀方法。6、《如何閱讀一本文學書》和《如何閱讀一本小說》如何閱讀一本文學書8.5[美]托馬斯·福斯特/2016/南海出版公司如何閱讀一本小說7.9[美]托馬斯·福斯特/2015/南海出版公司推薦理由：之前所推薦的，都是非虛構類作品的閱讀方法。而針對虛構類的作品，它們對閱讀者的知識儲備和文學素養是有一定要求的。為致用類書籍，你只需要提高閱讀技巧，速度和效率就好了。但對于閱讀文學類作品，我們還需要擁有鑒賞文學作品的基本能力。對于一些常用的意象、象征物、情景，都要有常識。如果越多國外的文學作品，了解《圣經》和莎士比亞的作品是必須的。閱讀內容太豐富，我直接貼上思維導圖就好。《如何閱讀一本文學書》四、小結我們每天都在強調閱讀的好處，卻很少提到閱讀技巧的重要性。每一個人，都不是一生下來就會閱讀的。有很多朋友，其實心里也很想閱讀，只是一直以來都掌握正確的閱讀方法，所以才會沒有養成良好的閱讀習慣，錯過了很多閱讀的樂趣。俗話說得好，磨刀不誤砍柴工。提高閱讀技巧只是為了讓我們能在更短的時間內，最大限度地閱讀到更多的作品，和更好地享受閱讀的樂趣。對于每一位讀者而言，我們更應該關注自己到底在閱讀中得到了多少，活用了多少，而不僅僅是讀到了多少。在讀書月即將結束之際，我和大家分享了個人的閱讀流程，也推薦了7本關于閱讀技巧類的書籍。希望能對大家有所幫助。