教師用光盤怎么在沒有放光盤的教室多媒體一體機上用？

目前，課堂上使用的多媒體一體機上的光驅很少。如果一體機電腦上沒有光驅，可以選擇有光驅的筆記本或者臺式機來復制光驅的內容，然后復制到u盤或者硬盤中使用。

這兩門

信息技術融合示范課和優質課的區別？

的優質課程可以作為教師評職稱的硬件。信息技術整合課程只需要報一節優質課的視頻、教案、課件，而縣級優質課必須參加課堂教學競賽，是現場課堂教學。

信息技術整合課程也需要獲得市級獎項才有用，而縣級精品課程只有獲得縣級獎項才能使用。在評定職稱時提交的材料中，信息技術整合課程除了榮譽證書、精品教案、評價表外，還需要上課過程的光盤，而縣級精品課程只需要榮譽證書、教案、評價！

信息技術融合示范課和優質課的區別？

精品課程可以包括信息技術整合示范課程。信息技術整合示范課程更注重信息技術的運用，是精品課程的一部分。

第一，利用信息技術激發興趣，培養創新意識。

第二，利用信息技術創設情景，培養創新能力。

第三，利用信息技術激發遐想，拓展創新想象。

第四，利用信息技術自主探索新思路，發展創新思維。

教學多媒體移動平臺怎么用？

目前，課堂上使用的多媒體一體機上的光驅很少。如果一體機電腦上沒有光驅，可以選擇有光驅的筆記本或者臺式機來復制光驅的內容，然后復制到u盤或者硬盤中使用。