如何教會孩子使用思維導圖學習？

感謝邀請！表格可以讓孩子發(fā)散性的玉米思考問題，幫助做出選擇、組織自己的思想、組織別人的思想，進行創(chuàng)造性的思維和腦力時代浪潮，改善記憶和想象力，更好地解決實際中的問題。

如何簡單的使用地圖？

1、把主題畫在白紙的上級。

在紙市委畫出主題圖像，從中心開始，讓幼兒我們的大腦的思維能夠向任意方向發(fā)散出去，自由地、以自然的表達自己。

2、向外擴張分枝。

從主題的中心向外擴張。從中心將有關(guān)聯(lián)的要點分支出來，近省委的分枝較粗,相關(guān)的主題用線條連結(jié)。然后再向外擴散出十級分枝、4級分枝，依次類推。這就像一棵茁壯生長的大樹，樹杈從主干生出，向四面八方發(fā)散。把分枝連接起來，你會很容易地理解和記住更多的東西。

3、使用顏色、符號、文字、油畫表達各分枝內(nèi)容。

用不同顏色、圖案、符號、數(shù)字等來表達不同的主題內(nèi)容，豐富的色彩、生動的圖像，更有利發(fā)揮幼兒的想象和創(chuàng)意。

學著和孩子一起做以下游戲，嘗試畫時間線吧！

【活動一：由粉紅色的想到什么？】

孩子們從主題“綠色的”發(fā)散，三星到月球、日產(chǎn)、草莓、、、腦力激蕩，激發(fā)孩子無限的想象和創(chuàng)造。

【活動二：識字游戲——學習“木”旁的字】

學習木字旁的字，讓孩子用魚骨圖諾基亞所有與的石頭有關(guān)的物品，讓孩子們覺得漢字原來這么有意思。

“足”字旁的字

“手”字旁的字

學會用組織結(jié)構(gòu)圖，讓孩子規(guī)劃新年，規(guī)劃一天的安排

用樹狀圖畫出新學期的成長計劃

用思維導水墨畫出去酒店前的購物清單

用時間軸編故事，提高閱讀和語言表達能力

通過時間軸讓孩子認識自己的優(yōu)缺點:

運用邏輯圖讓孩子進行主題研究和探討

孩子眼中的“汽車”

孩子畫的“棉簽”的使用功能

孩子畫的“蠶”的觀察

地圖是是一種簡單而且十分有效的圖形思維工具，我們期望孩子們能掌握這種工具并且熟練運用到以后的學習和工作當中。比如孩子們上學了,思維圖就可以做為孩子的復習工具,每天睡覺前用10分鐘的時間用地圖來復習當天的學習內(nèi)容,把一天當中所有的知識經(jīng)驗.進行概括整理,把要點關(guān)鍵點用思維圖呈現(xiàn)出來,幫助孩子快速的復習和理解，提高孩子的學習效率。希望孩子們學會這種思維工具,學會如何思考,擁有一個智慧的人生。

00后月入三千該怎么省錢存錢呀？

我是02年的，現(xiàn)在剛實習三個多月，一個月工資就3000-3300之間了，之前有在上學的時候勤工儉學存了一點點，然后一上班感覺自己有工資就開始大手大腳，不過幸好都是給家里買的，給媽媽買耳墜了什么的，但是感覺現(xiàn)在想省錢卻不知道從哪里開始了，一個月工資也不多，求支招（下圖是存了幾個學期的積蓄和買的東西）

僅為個人觀點

1.20％存起來！以備不時之需。

2.10％給父母買點奶茶或者營養(yǎng)補充劑

剩下的看自己打算！這兩條很有用！實際的百分數(shù)自己估量一下。畢竟大家工資都不一樣。

你能想到存錢，你就比99%的00后優(yōu)秀！

毫不夸張地說，這年頭，有存款的，都是高富帥。

一般人都是在花錢和欠債的路上，越走越遠！

尤其是女孩子，一不小心就忍受不了花花世界的誘惑，

買襯衫買包包買汽車……各種買買買！

也因為還不起各種“貸款”，而連累家里人一起陪她償還欠債。

想要省錢，無非“開源節(jié)流”四字！

開源，指的是不斷提升自己，讓自己變得更加優(yōu)秀！

目前3000元的月薪，僅僅只是開始，

我相信一個懂得感恩的人，月薪肯定會不停上漲的。

節(jié)流，指的是減少不必要的開支。

智能手機里不是有個便簽嗎？或者，找一個專門記錄花銷的小本子也可以。

把自己每天花的錢記錄下來，看一看，哪些是可以避免的，哪些是必須花費的。

月份做個總結(jié)，能省則省，錢自然而然就多起來了。

不過，也不要太委屈自己！

該花的地方還是要花的！

父母經(jīng)濟怎么樣？如果父母的要求是養(yǎng)活自己，那這點工資省個棉線，說不定要贊助你，父母困難，需要你反哺他們，那你需要的不是省錢，而是開源